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BTS Maintenance des systèmes · Provence-Alpes-Côte d'Azur
BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production
Lycée Jules Ferry, Cannes (Alpes-maritimes) · établissement public
En 2025, 165 candidats ont demandé BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production à Lycée Jules Ferry pour 24 places : taux d'accès 58 %, contre 64 % de médiane pour les 155 formations BTS Maintenance des systèmes qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 13e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 155 formations. Notre méthode.
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Qui entre en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production à Lycée Jules Ferry ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 5 % | 5 % |
| bac technologique | 55 % | 20 % |
| bac professionnel | 40 % | 35 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 40 % |
| mention assez bien | 45 % |
| mention bien | 5 % |
| mention très bien | 10 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 13e sur 165 candidats. Les admis comptaient 4 % de filles. 0 % de boursiers (taux minimum fixé à 21 %). 85 % venaient de la même académie. 73 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (43 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | +9 pts | 52 % | 134 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 43 % | 476 |
| Mathématiques + SVT | −2 pts | 41 % | 67 |
| Mathématiques + SES | −8 pts | 35 % | 78 |
| Physique-chimie + SVT | −11 pts | 32 % | 67 |
| HGGSP + SES | −15 pts | 27 % | 71 |
| Mathématiques + NSI | −16 pts | 27 % | 106 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée Jules Ferry ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 40 % | Résultats scolaires |
| Méthodes de travail | 15 % | Compétences scientifiques et technologiques, relationnelles, capacités d'organisation et… |
| Savoir-être | 20 % | Capacité à écouter, se concentrer, s’organiser, s’investir et s’impliquer. Être organisé, autonome… |
| Motivation | 20 % | S’intéresser à la mécanique, l’électrotechnique, l’automatisme ou l'hydraulique. Être capable de… |
| Engagement et activités | 5 % | Projet personnel |
Les conseils de la commission :
- Il est recommandé de bien exprimer sa motivation, d’expliquer sa bonne connaissance de la formation et du lien avec son projet personnel et professionnel. Il est impératif de compléter la fiche de renseignements complémentaires qui permet au jury d’admission d’apprécier votre motivation, ainsi que la section « Activités et centres d’intérêt ». Réponses individuelles aux questions posées par les candidats par mail au correspondant pédagogique de la formation. Échanges avec les enseignants lors de la Journée Portes ouvertes ou journées d’immersion. Appels téléphoniques à chaque candidat en phase complémentaire. Il est à noter une augmentation des demandes de bacheliers généraux pour notre formation qui d'ailleurs réussissent parfaitement en faisant preuve de rigueur et de volonté.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production ?
Le BTS Maintenance des systèmes (option A - Systèmes de Production) donne accès aux métiers de technicien supérieur en charge des activités de maintenance des systèmes de production dans tous les secteurs de l'industrie (aéronautique, automobile, navale, chimique, pétrochimique, pharmaceutique, agroalimentaire, cosmétique, parfumerie, sites de production d'énergies électrique, hydraulique,.).
Lire la présentation complète de l'établissement
Il est amené à conduire les tâches suivantes - la réalisation des interventions de maintenance corrective et préventive, - l'amélioration de la sûreté de fonctionnement, - l'intégration de nouveaux systèmes, - l'organisation des activités de maintenance, - le suivi des interventions et la mise à jour de la documentation, - l'évaluation des coûts de maintenance, - la rédaction des rapports, la communication interne et externe, - l'animation et l'encadrement des équipes d'intervention. Pour plus d'informations, consultez le site du lycée. Nous vous conseillons particulièrement d'y lire les témoignages des anciens élèves de la formation.
Concrètement, tu vas
- Diagnostiquer pannes sur machines industrielles avec multimètre
- Remplacer composants électroniques dans des systèmes automatisés
- Contrôler le bon fonctionnement d'équipements de production
- Rédiger rapports techniques pour les responsables
- Effectuer des réglages sur robots industriels
- Assurer la maintenance préventive des lignes de production
Le profil qui s'y plaît
- Manuel
- Aime réparer
- Préfère travailler en équipe
- Adaptable
- Rigoureux
- Aime la technique
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime réparer des machines
- Je veux bosser dans l’industrie
- J’veux pas rester assis toute la journée
- Je déteste la paperasse
- Je veux comprendre comment ça marche
- J’aime la technique
Matières clés :
- maintenance des systèmes
- organisation industrielle
- communication technique
- sciences appliquées
- technologie industrielle
- anglais technique
Et après BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production au lycée Jules Ferry ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Technicien / Technicienne de maintenance industrielle | chômage élevé | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- technicien supérieur maintenance des systèmes
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Le technicien supérieur maintenance des systèmes exerce dans les grandes entreprises de production industrielle; les PME/PMI de production industrielle; les entreprises spécialisées de maintenance du secteur industriel: sites de production aéronautique, automobile, navale; sites de l'industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique, agroalimentaire, sites de production d'énergie électrique.
Ce BTS débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an en CPGE ATS (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles pour les post Bac + 2) au sein de l'établissement pour intégrer une Grande école d'ingénieurs ou en Bachelor Technicien Spécialisé en Maintenance Avancée au sein de l'établissement ou en licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle.) ou un cycle ingénieur en 3 ans d'une des écoles d'ingénieurs proposant une formation d'ingénieur en apprentissage.
Secteurs : industrie, énergie.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Maintenance des systèmes, option A Systèmes de production
Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés
L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.
L'IA fait déjà
- Surveille en temps réel les systèmes pluritechniques et génère des alertes de dérive
- Classe automatiquement les tickets de maintenance selon leur niveau de priorité et leur nature
Le métier, avec l'IA
- Diagnostique les défaillances complexes à l'aide d'outils de maintenance assistée par données
- Planifie les opérations de maintenance préventive avec des logiciels de GMAO enrichis par l'IA
- Rédige les comptes rendus d'intervention en s'appuyant sur des formulaires intelligents
Ce qui reste humain
- Intervient sur site pour réparer des systèmes en environnement contraint ou imprévisible
- Coordonne les intervenants de différentes spécialités lors d'une panne multi-système
- Valide la conformité et la sécurité du système avant toute remise en service
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places24 · 277 vœux confirmés
- LanguesANGLAIS, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
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Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.