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BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen · Nouvelle-Aquitaine

BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage

Lycée Val De Garonne, Marmande (Lot-et-garonne) · établissement public

En 2025, 30 candidats ont demandé BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage à Lycée Val De Garonne pour 15 places : taux d'accès 87 %, contre 86,5 % de médiane pour les 24 formations BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 10e.

Taux d'accès87 %dans la moyenne de sa famille
Candidats30pour 15 places
Admis7sur 25 propositions envoyées
Salaire médian à la sortie1 750 €net par mois, de 1 550 à 1 830 €

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 24 formations. Notre méthode.

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Qui entre en BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage à Lycée Val De Garonne ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général0 %0 %
bac technologique33 %17 %
bac professionnel67 %33 %

Admis par mention au bac

sans mention50 %
mention assez bien50 %
mention bien0 %
mention très bien0 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 10e sur 30 candidats. Les admis comptaient 0 % de filles. 29 % de boursiers (taux minimum fixé à 21 %). 100 % venaient de la même académie. 100 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : pas sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Val De Garonne ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires40 %Résultats scolaires · Anglais
Savoir-être30 %Implication dans la formation pré-bac
Motivation30 %Motivation du candidat

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage ?

- Diplôme à certification européenne réalisé sous statut scolaire ou en alternance. Contenu: -enseignement général (culture générale-expression, anglais, mathématiques et physique-chimie): 1/3 du volume de formation.

Lire la présentation complète de l'établissement

-enseignement professionnel étroitement lié aux problématiques industrielles notamment dans le cadre des projets menés en partenariat avec les entreprises du secteur: 2/3 du volume de formation. -stage industriel (jusqu'à 10 semaines)en fin de 1ère année (stage à l'étranger possible) choix de l'option (POP: Pilotage et Optimisation de la Production ou CO: Conception des Outillages) en fin de première année. Spécialité CO: savoir-faire de concepteur d'outillage (moule): c'est un interlocuteur privilégié qui sait traduire les besoins du client sous forme d'un cahier des charges. Il conçoit, définit, améliore les outillages et leur maintenance. Il optimise les produits.

Concrètement, tu vas

  • Concevoir des outillages pour la fabrication de pièces en plastique
  • Analyser des essais de matériaux
  • Rédiger des spécifications techniques
  • Coordonner la production d'outils
  • Tester des prototypes en atelier
  • Assurer la qualité des outillages finis

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Précis
  • Aime la technologie
  • Organisé
  • Esprit d'équipe
  • Rigoureux

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime créer des outils
  • Je veux travailler dans la plasturgie
  • Je déteste la routine
  • Je veux innover
  • Je peux pas rester sans bouger
  • J’aime la technologie

Matières clés :

Et après BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage au lycée Val De Garonne ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Ingénieur / Ingénieure d'affaires en industriechômage dans la moyennerecrute normalement
Dessinateur-projeteur / Dessinatrice-projeteuse en mécaniquechômage dans la moyennerecrute fort
Responsable de ligne de production industriellepeu de chômagerecrute fort
Chef de projet / Cheffe de projetpeu de chômagerecrute fort

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

- Dans les services:bureau d'études produits ou outillages, atelier de production, laboratoire matériaux, services: qualité, commercial, méthode. - Plan de carrière et évolution:Responsable de production, chef de projet, recherche et développement, chargé d'affaires.

- Licence professionnelle - Classe préparatoire ATS (Adaptation Technicien Supérieur) - Ecole d'ingénieur notamment dans les écoles d'ingénieur de la profession (ISPA à Alençon)

Secteurs : industrie.

Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Europlastics et composites à référentiel commun européen, option Conception d'Outillage

39 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Génère automatiquement des géométries d'outillage optimisées à partir des contraintes de fabrication
  • Simule la résistance mécanique et l'usure de l'outillage par calcul éléments finis automatisé
  • Optimise en temps réel les séquences de fabrication et l'ordonnancement des lignes de production
  • Réalise le contrôle qualité visuel automatisé des pièces ou produits en sortie de ligne

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit les plans détaillés de l'outillage avec des logiciels de CAO assistée par IA
  • Optimise les trajets d'usinage en s'appuyant sur des outils de génération de programmes FAO
  • Valide la conception par simulation numérique avant prototypage
  • Analyse les causes de défaillance ou de non-conformité à partir des données collectées par les capteurs

Ce qui reste humain

  • Évalue la faisabilité technique sur le terrain en tenant compte des contraintes de l'atelier
  • Effectue les ajustements manuels et les retouches sur le prototype physique
  • Collabore avec les opérateurs pour intégrer les retours d'expérience issus de la production réelle
  • Manage les équipes de production et gère les situations conflictuelles ou sociales

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.