Lettres · Mayotte
Licence Lettres
Université de Mayotte, Dembeni (Mayotte) · établissement public
En 2025, 483 candidats ont demandé Licence Lettres à Université de Mayotte pour 80 places : taux d'accès 54 %. Le dernier candidat appelé était classé 262e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Lettres à Université de Mayotte ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 94 % | 49 % |
| bac technologique | 5 % | 0 % |
| bac professionnel | 2 % | 2 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 49 % |
| mention assez bien | 35 % |
| mention bien | 15 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 262e sur 483 candidats. Les admis comptaient 88 % de filles. 48 % de boursiers (taux minimum fixé à 31 %). 100 % venaient de la même académie. 88 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Lettres ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (85 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| HGGSP + Mathématiques | +7 pts | 92 % | 576 |
| HLP + Mathématiques | +5 pts | 90 % | 254 |
| HGGSP + HLP | +3 pts | 88 % | 2 835 |
| HGGSP + LLCER | +0 pts | 85 % | 1 410 |
| HGGSP + SES | +0 pts | 85 % | 3 000 |
| HGGSP + SVT | −0 pts | 85 % | 109 |
| Mathématiques + SES | −1 pts | 84 % | 277 |
| Arts + HGGSP | −2 pts | 83 % | 331 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Mayotte ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 60 % | Résultats scolaires - Notes des épreuves anticipées du baccalauréat |
| Méthodes de travail | 20 % | Méthode de travail |
| Savoir-être | 5 % | Autonomie - Capacité à s'investir - Esprit d'équipe |
| Motivation | 10 % | Motivation |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Cette licence suppose une très bonne maîtrise de la langue française (orthographe, vocabulaire, grammaire et syntaxe) et des qualités de compréhension fine de textes de toute nature. Elle nécessite aussi de solides capacités d'expression afin de pouvoir analyser des textes littéraires, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Investissement personnel, autonomie et maturité constituent la garantie d'une licence réussie.
Les conseils de la commission :
- La Commission d’Examen des Vœux se réunit afin d’établir un classement des candidats. Elle a observé une grande hétérogénéité des dossiers, tant sur les compétences des candidats que sur leur savoir-être ou leur projet de formation. Les choix de spécialités, d'options ont été considérés par la CEV. La CEV a apprécié les dossiers de candidats qui avaient fait des choix cohérents avec le choix de la filière. La rédaction du projet de formation ne doit pas être négligée. La CEV a examiné avec indulgence des projets de formation un peu maladroits mais témoignant d’un projet réfléchi, elle déplore le taux élevé de projets employant des formules creuses probablement trouvées sur Internet. La CEV recommande donc aux candidats de ne pas négliger la rédaction de leur projet de formation. Il doit faire apparaître leur bonne connaissance de la formation visée et son adéquation avec un projet professionnel qui soit cohérent et réfléchi.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Lettres ?
La licence de Lettres vise à répondre à la demande des étudiant.e.s intéressé.e.s par les lettres, la lecture, l’écriture, les arts, la culture. La licence initie aux techniques et aux savoirs de la didactique et à la maîtrise des savoirs linguistiques.
Lire la présentation complète de l'établissement
La licence généraliste de Lettres a pour objectifs de donner une formation littéraire et linguistique et d’accompagner les étudiant.e.s dans leur choix de projet professionnel. C’est pourquoi cette licence intègre des unités d’enseignements (UE) proches des savoirs exigés dans des métiers auxquels peuvent conduire ces études: enseignement, métiers du journalisme, du livre et de l’édition, de la communication culturelle. Elle permet aux étudiant.e.s d’acquérir des bases disciplinaires solides, des compétences élevées en expression écrite et orale. Le parcours sur trois années (6 semestres) se compose de six pôles dont l’originalité est de mêler des UE habituelles en Lettres modernes ( culture littéraire, langues vivantes et anciennes, méthodologie, etc.), des UE ouvrant à la francophonie ( littératures francophones des Antilles, d'Afrique, de l’archipel des Comores, aux littératures contemporaines, aux cultures des mondes francophones ) aux cultures africaines ( Littératures afrophones, le Swahili ) à l’océan Indien ( anthropologie de l’Océan indien, shimaoré ) aux cultures générales ( histoire de l'art, médias et société, bande dessinée, littérature de jeunesse, musiques populaires ) et enfin des UE sensibilisant à la recherche et au monde professionnel. Les contenus des enseignements par semestre sont disponibles juste ici.
Concrètement, tu vas
- Rédiger des articles ou des contenus pour des magazines
- Analyser des textes littéraires ou artistiques
- Rédiger des rapports ou des synthèses
- Préparer des supports de communication
- Faire des recherches documentaires
- Conseiller des publics sur des œuvres ou des événements culturels
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Aime lire et analyser
- Bon niveau rédactionnel
- Intéressé par culture
- Histoire
- Arts
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime lire et analyser
- Je veux comprendre la littérature
- Je déteste l’ennui
- Je veux bosser dans la culture
- J’ai envie d’écrire
- Je peux pas faire un métier sans passion
Matières clés :
- culture littéraire
- langues vivantes et anciennes
- didactique
- linguistique
- littératures francophones
- anthropologie
- histoire de l'art
- médias et société
Et après Licence Lettres à l'université de Mayotte ?
Un an après le diplôme, 64 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est dans la moyenne de la référence « Toute licence générale (national) ». 35 % poursuivent leurs études. Promotions 2024.
Les taux d'emploi ne portent que sur les diplômés qui arrêtent leurs études après la licence (voir part_poursuite_etudes_12m).
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Chargé / Chargée des relations publiques | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Journaliste | chômage dans la moyenne | recrute peu |
| Concepteur rédacteur / Conceptrice rédactrice | chômage élevé | recrute peu |
| Professeur / Professeure des écoles | peu de chômage | non publié |
| Professeur / Professeure de collège et de lycée | peu de chômage | non publié |
Métiers cités par la formation :
- professeur des écoles
- professeur certifié
- professeur agrégé
- assistant de communication
- journaliste
- web rédacteur
- chef
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Les métiers auxquels mène la formation de Lettres appartiennent pour la plupart aux secteurs d'activité suivants: enseignement, journalisme, communication, culture et création artistique, administration publique. Exemples de débouchés professionnels après des études de Lettres Modernes: - Enseignement: Professeur.eure des écoles, Professeur.eure certifié.e, Professeur.eure agrégé.e. - Culture et communication: Assistant.e de communication, Journaliste, Web rédacteur.ice, Chef.fe d'édition, Attaché.e de communication et d'animation, Chargé.e des relations publiques, Guide-conférencier.ère, Animateur.ice culture, Administrateur.ice d'organisation de loisirs. - Documentation: Professeur.eure documentaliste, adjoint.e bibliothécaire.
La Licence de Lettres permet à l'étudiant.e, en fonction de son projet professionnel, d'envisager une insertion professionnelle rapide ou une poursuite d'études vers un master. Exemples de poursuites d'études après la L2 de Lettres - L3 (puis Master): Lettres Modernes, Lettres et humanités, Lettres-Histoire de l'art, Études culturelles, MEEF, Sciences du langage, Sciences de l'éducation. - Licences professionnelles: Documentation, Communication des petites et moyennes organisations, Gestion de projets et structures artistiques et culturels, Lettres et médias, Patrimoine et tourisme.
Secteurs : culture, communication.
Ce que l'IA change pour les métiers après Licence Lettres
Exposition faible à l'IA pour les métiers visés
L'IA aide en coulisses ; la relation, le geste, la décision sur le terrain restent entre tes mains.
L'IA fait déjà
- Génère des premiers jets de publications pour les réseaux sociaux
- Redimensionne et adapte automatiquement les visuels aux formats de chaque plateforme
- Analyse les statistiques d'engagement et produit des rapports de performance
- Rédige des brèves factuelles à partir de données structurées (résultats sportifs, données financières)
Le métier, avec l'IA
- Prépare des activités pédagogiques différenciées avec des plateformes adaptatives
- Suit la progression individuelle des élèves via des outils numériques de suivi
- Prépare des séquences pédagogiques avec des outils de génération de contenu
- Identifie les lacunes des élèves grâce à des tableaux de bord d'analyse de résultats
Ce qui reste humain
- Enseigne en classe en adaptant en permanence son discours aux réactions des enfants
- Détecte les difficultés émotionnelles, sociales ou d'apprentissage de chaque élève
- Collabore avec les familles et les équipes éducatives pour accompagner chaque enfant
- Conduit la classe, régule les interactions et maintient un cadre bienveillant
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places80 · 711 vœux confirmés
- Languesanglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| CPGE Lettres | Lycée Albert Schweitzer, Le Raincy | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée Masséna, Nice | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée Alphonse DAUDET, Nîmes | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée général Gabriel Guist'Hau, Nantes | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée Jean-Francois Millet, Cherbourg-en-Cotentin | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée Edouard Herriot, Lyon | 54 % |
| CPGE Lettres | Lycée BLANCHE DE CASTILLE, Le Chesnay-Rocquencourt | 55 % |
| CPGE Lettres | Lycée Guez De Balzac, Angoulême | 53 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.