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BTS Métiers de la mode-vêtements · Pays de la Loire
BTS Production, Métiers de la mode-vêtements
Lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode, Cholet (Maine-et-loire) · établissement public
En 2025, 837 candidats ont demandé BTS Production, Métiers de la mode-vêtements à Lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode pour 45 places : taux d'accès 28 %, contre 25 % de médiane pour les 34 formations BTS Métiers de la mode-vêtements qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 51e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 34 formations. Notre méthode.
Simuler mes chances pour cette formation →Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.
Qui entre en BTS Production, Métiers de la mode-vêtements à Lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 17 % | 12 % |
| bac technologique | 17 % | 15 % |
| bac professionnel | 66 % | 66 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 7 % |
| mention assez bien | 39 % |
| mention bien | 27 % |
| mention très bien | 22 % |
| très bien avec félicitations | 5 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 51e sur 837 candidats. Les admis comptaient 93 % de filles. 23 % de boursiers (taux minimum fixé à 20 %). 29 % venaient de la même académie. 67 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition faible, tous bacs acceptés.
Quelles spécialités passent le mieux en BTS Production, Métiers de la mode-vêtements ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (15 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Arts + Mathématiques | +17 pts | 32 % | 60 |
| Mathématiques + SES | +12 pts | 27 % | 90 |
| Arts + LLCER | +11 pts | 26 % | 197 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +9 pts | 24 % | 102 |
| HGGSP + LLCER | +7 pts | 22 % | 114 |
| Physique-chimie + SVT | +4 pts | 19 % | 57 |
| Arts + HLP | +3 pts | 18 % | 86 |
| Arts + HGGSP | +3 pts | 18 % | 54 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 20 % | Résultats |
| Méthodes de travail | 20 % | Avis du conseil |
| Savoir-être | 20 % | Savoir être |
| Motivation | 20 % | Projet personnel · Cohérence |
| Engagement et activités | 20 % | Rubrique activités et centres d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- il reste important de valoriser ses expériences acquises au cours de son cursus précédent en lien avec la formation souhaitée. Il en va de même pour les expériences personnelles, extra-scolaires.
Qu'est-ce qu'on fait en BTS Production, Métiers de la mode-vêtements ?
Développer les savoirs, les savoir-faire et la maitrise des technologies: - Approfondir les connaissances et les compétences vastes requis dans la filière de la mode pour le secteur de l'Habillement - Conception et réalisation de produits diversifiés selon formes, matières et gamme de qualité.
Lire la présentation complète de l'établissement
- Développer la maîtrise des savoir-faire et des techniques industrielles au travers de pratiques d'atelier en CAO DAO, en moulage, en patronage-gradation et en fabrication (coupe, assemblage et finition). - Intervention de professionnels sous forme de témoignage.
Concrètement, tu vas
- Concevoir des modèles de vêtements avec logiciel de dessin
- Sélectionner
- Couper les tissus en atelier
- Contrôler la qualité des pièces produites
- Ajuster les patrons selon les essais
- Coordonner avec les fournisseurs de matières
Le profil qui s'y plaît
- Maniéré
- Aime la mode
- Apprécie le travail précis
- Aime toucher les tissus
- Préfère le travail en atelier
- Valorise la créativité
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime créer des vêtements
- Je veux bosser dans la mode
- Je déteste la paperasse
- J’veux pas rester derrière un bureau
- Je kiffe toucher les tissus
- Je veux faire du design, pas envie de faire que de la vente
Matières clés :
- CAO DAO
- moulage
- patronage-gradation
- fabrication
- coupe
- assemblage
- finition
- communication technique
Et après BTS Production, Métiers de la mode-vêtements au lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode ?
Ces taux incluent les sortants NON diplômés : ne pas les comparer aux taux InserSup (licence, BUT, ingénieurs), qui ne portent que sur les diplômés.
Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.
| Métier | Chômage | Recrutement |
|---|---|---|
| Modéliste vêtements | chômage élevé | recrute peu |
| Technicien / Technicienne recherche et développement | peu de chômage | recrute fort |
| Technicien / Technicienne méthodes | chômage dans la moyenne | recrute normalement |
| Contrôleur / Contrôleuse technique en électricité | chômage dans la moyenne | recrute fort |
Métiers cités par la formation :
- assistant modéliste
- agent des méthodes
- assistant gestion de production
- patronnier gradeur
- technicien produit
- contrôleur qualité
- opératrice modèle en atelier de sous-traitance
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
Des débouchés en terme d'insertion professionnelle sont multiples et appropriés directement après l'obtention du BTS pour des métiers de: - assistant modéliste - agent des méthodes - assistant gestion de production (resp atelier) - patronnier gradeur - technicien produit - contrôleur qualité - opératrice modèle en atelier de sous-traitance pour le luxe
De multiples poursuites d'études sont envisageables pour approfondir la dimension technique ou bien pour compléter et s'ouvrir aux métiers à tonalité commerciale dans cette filière de la Mode: - LICENCE PROFESSIONNELLE au sein de différentes universités dont le parcours Modélisme Industriel - mode en APPRENTISSAGE au LYCEE de LA MODE en partenariat avec l'ESTHUA UNIVERSITE d'ANGERS dont le parcours Méthodes et gestion de production - vêtement de Luxe en APPRENTISSAGE au LYCEE de LA MODE en partenariat avec l'ESTHUA UNIVERSITE d'ANGERS - Ecole de mode supérieure - Ecole d'ingénieur textile après une année de mise à niveau scientifique
Secteurs : mode.
Ce que l'IA change pour les métiers après BTS Production, Métiers de la mode-vêtements
Exposition forte à l'IA pour les métiers visés
Une grande partie des tâches actuelles sera faite par l'IA. Ton travail : la piloter, vérifier, décider.
L'IA fait déjà
- Génère des gabarits de base et des gradations de tailles à partir des mesures saisies
- Génère des gammes opératoires préliminaires à partir de plans techniques et de bases de données de procédés
- Simule automatiquement des flux de production pour identifier les goulots d'étranglement
- Contrôle visuellement la conformité de pièces en série sur ligne de production
Le métier, avec l'IA
- Ajuste les patrons numériques sur des logiciels de modélisme assistés par IA
- Simule le tombé des matières sur un mannequin virtuel pour anticiper les corrections
- Conçoit et optimise les processus industriels en s'appuyant sur des outils de simulation et de jumeaux numériques
- Rédige les instructions de travail et dossiers techniques avec des assistants de documentation automatisée
Ce qui reste humain
- Réalise les essayages sur mannequin réel ou sur modèle vivant et corrige le vêtement à la main
- Interprète les intentions stylistiques du styliste et les traduit en tracés de coupe
- Adapte les patrons face aux contraintes imprévues de matière, de corps ou de fabrication
- Adapte les méthodes aux contraintes réelles de l'atelier en interaction directe avec les opérateurs
Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.
En pratique
- Durée2 ans
- Frais de scolaritégratuit · Aucun frais
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places45 · 748 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Pas de LV2
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée La Baugerie, Saint-Sébastien-sur-Loire | 30 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée Le Castel, Dijon | 26 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée Edouard Branly, Amiens | 26 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée Jules Uhry, Creil | 26 % |
| FCIL Arts et mode | Lycée professionnel Gilles Jamain, Rochefort | 30 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée Sévigné, Tourcoing | 31 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée professionnel Le Dolmen, Poitiers | 31 % |
| BTS Production, Métiers de la mode-vêtements | Lycée Jacques Coeur, Bourges | 24 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.