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CPGE MPSI · Île-de-France

CPGE MPSI

Lycée Jeanne D'Albret, Saint-Germain-en-Laye (Yvelines) · établissement public

En 2025, 1 833 candidats ont demandé CPGE MPSI à Lycée Jeanne D'Albret pour 48 places : taux d'accès 25 %, contre 33 % de médiane pour les 124 formations CPGE MPSI qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 457e.

Taux d'accès25 %plus sélective que la médiane de sa famille, de 8 points
Candidats1 833pour 48 places
Admis47sur 311 propositions envoyées

Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 124 formations. Notre méthode.

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Avec tes notes et tes spécialités, sur les données de cette formation. Compte gratuit, simulation détaillée sur abonnement.

Qui entre en CPGE MPSI à Lycée Jeanne D'Albret ?

Admis par type de bac

BacPart des admisdont avec mention
bac général100 %100 %
bac technologique0 %0 %
bac professionnel0 %0 %

Admis par mention au bac

sans mention0 %
mention assez bien4 %
mention bien53 %
mention très bien43 %
très bien avec félicitations0 %

Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 457e sur 1 833 candidats. Les admis comptaient 19 % de filles. 2 % de boursiers (taux minimum fixé à 9 %). 91 % venaient de la même académie. 57 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.

Lecture de Parcoursup : très sélectif, compétition modérée, bac général fortement recommandé.

Quelles spécialités passent le mieux en CPGE MPSI ?

Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (58 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.

Paire de spécialitésEffetPropositionsDossiers
Mathématiques + Physique-chimie+0 pts58 %34 887
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur−18 pts41 %1 168
Mathématiques + NSI−25 pts33 %1 054
LLCER + Mathématiques−40 pts18 %94
Mathématiques + SVT−42 pts17 %306
Mathématiques + SES−42 pts16 %250
Physique-chimie + SVT−51 pts7 %240

Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.

Comment sont examinés les dossiers au lycée Jeanne D'Albret ?

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

CritèrePoidsCe qui est regardé
Résultats scolaires75 %Résultats dans les disciplines enseignées et évaluées aux concours (disciplines scientifiques,…
Méthodes de travail10 %Méthodes et habitudes de travail, qualités d'expression, capacité de réflexion
Savoir-être5 %Capacité à s'investir et à se concentrer Autonomie, implication, interaction
Motivation5 %Motivation, Intérêt pour la démarche scientifique. Adéquation du projet aux débouchés de la…
Engagement et activités5 %Engagement citoyen, lycéen, associatif - Activités scolaires ou extrascolaires témoignant du goût…

Les conseils de la commission :

Qu'est-ce qu'on fait en CPGE MPSI ?

La prépa MPSI est la prépa scientifique qui comporte le plus de mathématiques (12 heures), le programme de physique diffère peu de celui de la filière PCSI, mais la chimie occupe une place plus modeste.

Lire la présentation complète de l'établissement

Les étudiants suivent une trentaine d'heures de cours auxquelles s'ajoutent les heures d'interrogation orale (khôlles), ils ont chaque samedi matin un devoir sur table les préparant aux concours.

Concrètement, tu vas

  • Résoudre des problèmes mathématiques complexes avec des logiciels de modélisation
  • Analyser des données expérimentales
  • Concevoir des modèles mathématiques pour des projets d’ingénierie
  • Rédiger des rapports techniques précis
  • Utiliser des logiciels de calcul scientifique
  • Présenter des résultats à l’oral devant des collègues

Le profil qui s'y plaît

  • Curieux
  • Aime les maths et les sciences
  • Réfléchi
  • Analytique
  • Aime résoudre des problèmes
  • Précis

Est-ce que ça te parle ?

  • J’aime les défis mathématiques
  • Je veux faire de la recherche
  • Je veux devenir ingénieur
  • Je suis passionné par la physique
  • Je veux résoudre des problèmes compliqués
  • Je veux travailler dans la science

Matières clés :

Et après CPGE MPSI au lycée Jeanne D'Albret ?

Métiers visés par cette formation, avec leur marché du travail. Chômage et recrutement se lisent ensemble : un métier peut afficher les deux à la fois.

MétierChômageRecrutement
Professeur / Professeure de collège et de lycéepeu de chômagenon publié
Professeur / Professeure des universitéspeu de chômagenon publié
Chercheur / Chercheuse en sciences humaineschômage dans la moyennerecrute peu

Métiers cités par la formation :

Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études

De nombreux débouchés offerts: carrières d'ingénieur, recherche, enseignement secondaire et supérieur…

Les étudiants de MPSI, qui sont inscrits en parallèle en cumulatif à l'université, sont majoritairement admis à poursuivre en 2ème année en MP ou PSI (dans des classes “étoile” pour quelques uns). S'ils intègrent principalement de grandes écoles d'ingénieurs à l'issue des concours, certains choisissent de poursuivre dans des filières universitaires ouvrant sur la recherche ou l'enseignement.

Secteurs : industrie, recherche.

Ce que l'IA change pour les métiers après CPGE MPSI

30 %des tâches automatisables

Exposition moyenne à l'IA pour les métiers visés

L'IA devient ton outil quotidien : tu produiras plus et plus vite, le métier garde sa forme.

L'IA fait déjà

  • Effectue des recherches bibliographiques et synthétise la littérature scientifique existante
  • Détecte des patterns et corrélations dans de grands jeux de données expérimentales
  • Génère des exercices différenciés et des évaluations formatives adaptés au profil des élèves
  • Génère des synthèses bibliographiques et des revues de littérature sur un sujet de cours

Le métier, avec l'IA

  • Conçoit des protocoles expérimentaux en s'appuyant sur des suggestions algorithmiques
  • Rédige et structure des articles scientifiques avec assistance à la rédaction
  • Analyse et interprète les résultats en croisant les sorties de modèles IA avec son expertise
  • Prépare ses cours en s'appuyant sur des outils de suggestion de plans et de ressources pédagogiques

Ce qui reste humain

  • Formule des hypothèses originales et définit les questions de recherche
  • Engage sa responsabilité sur la validité et l'intégrité des résultats publiés
  • Collabore avec d'autres chercheurs, finance des projets et construit des partenariats
  • Gère la dynamique du groupe-classe et prévient les situations de décrochage ou de conflit

Une exposition forte ne veut pas dire un métier condamné : elle veut dire que le métier va changer vite. Évaluation tâche par tâche sur les métiers visés par la formation, notre méthode.

En pratique

Formations proches

FormationÉtablissementTaux d'accès
CPGE MPSILycée François 1er, Fontainebleau25 %
CPGE MPSILycée Michelet, Vanves24 %
CPGE MPSILycée Sainte Marie, Antony24 %
CPGE MPSILycée Albert Schweitzer, Le Raincy26 %
CPGE MPSILYCEE POLYVALENT GUSTAVE MONOD, Saint-Gratien26 %
CPGE MPSILycée Chaptal, Paris23 %
CPGE MPSILycée Jacques Decour, Paris23 %
CPGE MPSILycée Paul Valery, Paris27 %

Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.