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Tourisme · La Réunion
FCIL Eco tourisme et tourisme européen
Lycée professionnel Paul Langevin, Saint-Joseph (La réunion) · établissement public
En 2025, 87 candidats ont demandé FCIL Eco tourisme et tourisme européen à Lycée professionnel Paul Langevin pour 15 places : taux d'accès 55 %. Le dernier candidat appelé était classé 48e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup. Notre méthode.
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Qui entre en FCIL Eco tourisme et tourisme européen à Lycée professionnel Paul Langevin ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 22 % | 11 % |
| bac technologique | 0 % | 0 % |
| bac professionnel | 78 % | 44 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 44 % |
| mention assez bien | 56 % |
| mention bien | 0 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 48e sur 87 candidats. Les admis comptaient 85 % de filles. 46 % de boursiers. 89 % venaient de la même académie. 54 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : moyennement sélectif, compétition faible, bac professionnel recommandé.
Quelles spécialités passent le mieux en FCIL Eco tourisme et tourisme européen ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (41 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| LLCER + Mathématiques | +9 pts | 50 % | 350 |
| HGGSP + Mathématiques | +8 pts | 49 % | 98 |
| Arts + LLCER | +8 pts | 49 % | 466 |
| Arts + SES | +7 pts | 48 % | 153 |
| HGGSP + LLCER | +7 pts | 48 % | 1 430 |
| LLCER + SES | +3 pts | 44 % | 2 170 |
| HLP + LLCER | +0 pts | 41 % | 751 |
| Physique-chimie + SVT | +0 pts | 41 % | 301 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers au lycée professionnel Paul Langevin ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 50 % | La progression · Notes en enseignement professionnel ou en spécialités · Notes en langues vivantes |
| Savoir-être | 20 % | Savoir-être |
| Motivation | 20 % | Motivation |
| Engagement et activités | 10 % | Centre d'intérêt |
Les conseils de la commission :
- L'engagement et la motivation doit transparaitre. Ces critères ne doivent pas être négligés. L'utilisation d'une IA pour la rédaction de la lettre de motivation jouera en défaveur de la candidature.
Qu'est-ce qu'on fait en FCIL Eco tourisme et tourisme européen ?
La formation est ouverte aux titulaires du: BAC PRO Métiers de l'accueil, BAC PRO AgorA, BAC PRO MCV, BAC Général BAC Technologique La FCIL Eco-tourisme et tourisme européen vise deux objectifs: Répondre à l’augmentation de touristes européens et faire du tourisme écoresponsable sur l'île de La Réunion et plus particulièrement dans le sud.
Lire la présentation complète de l'établissement
La FCIL que nous proposons en partenariat avec les acteurs du secteur touristique et hôtelier se veut plus proche de l’art de vivre à la créole. L’accent sera mis sur les richesses naturelles, le patrimoine, la biodiversité et l’histoire. Il s’agit également de s’appuyer sur le référentiel de la mention complémentaire accueil et réception en y intégrant les usages numériques. Les compétences ciblées pendant cette année de formation permettra une insertion professionnelle dans des structures hôtelières ou de prestations touristiques où la polyvalence sera nécessaire. Il s'agira d'accueillir le client, de savoir vendre les services et prestations, effectuer des opérations de gestion courante, savoir gérer un conflit, avoir des connaissances générales sur l'histoire de La Réunion et du territoire. Enfin, nous voudrions accentuer la communication en langues vivantes 1 et 2 en proposant une partie des PFMP en Europe via le dispositif Erasmus+.
Concrètement, tu vas
- Accueillir des touristes dans des sites naturels ou culturels
- Organiser des circuits en Europe
- Conseiller des voyageurs
- Gérer des réservations
- Présenter des sites en plusieurs langues
- Assurer la sécurité des groupes
Le profil qui s'y plaît
- Passionné par la nature
- Aime voyager
- Aime le contact avec les gens
- Aime découvrir de nouveaux lieux
- Aime l'animation
- Apprécie le travail en extérieur
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime voyager en Europe
- J’veux faire découvrir la nature
- Je kiffe parler avec des gens, pas envie de rester derrière un bureau
- Je déteste la routine
- J’veux travailler dehors
- J’aime partager ma passion
Matières clés :
- accueil et réception
- langues vivantes 1 et 2
- gestion courante
- histoire de La Réunion et du territoire
- usages numériques
Et après FCIL Eco tourisme et tourisme européen au lycée professionnel Paul Langevin ?
Ce que la formation écrit sur ses débouchés et la poursuite d'études
La FCIL veut professionnaliser davantage les titulaires d'un BAC PRO. La moitié de l'année se déroulera en stage, ce qui augmente potentiellement les chances d'une 'insertion professionnelle.
La formation permet une orientation vers le BTS Tourisme grâce aux cours de langue renforcée, de la LV2 indispensable et à la mobilité Erasmus pour les candidats sélectionnés.
En pratique
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places15 · 91 vœux confirmés
- LanguesAnglais, Espagnole
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| BTS Services, Tourisme | Lycée Catholique St Charles, Saint-Pierre | 35 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Evariste de Parny, Saint-Paul | 31 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée professionnel Cluny Ste Suzanne, Sainte-Suzanne | 26 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Jeanne D'Arc, Sainte-Adresse | 55 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée polyvalent Valéry GISCARD d'ESTAING - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration, Chamalières | 56 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Giocante De Casabianca, Bastia | 53 % |
| BTS Services, Tourisme | Lycée Francois 1er, Vitry-le-François | 57 % |
| Licence Tourisme | Université Angers, Angers | 58 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.