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Licence Sciences de gestion · Grand Est
Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES)
Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57), Metz (Moselle) · établissement public
En 2025, 58 candidats ont demandé Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES) à Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57) pour 12 places : taux d'accès 78 %, contre 41 % de médiane pour les 37 formations Licence Sciences de gestion qui publient leurs statistiques. Le dernier candidat appelé était classé 45e.
Chiffres d'admission de la session 2025, publiés par Parcoursup ; médiane de la famille calculée sur 37 formations. Notre méthode.
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Qui entre en Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES) à Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57) ?
Admis par type de bac
| Bac | Part des admis | dont avec mention |
|---|---|---|
| bac général | 67 % | 33 % |
| bac technologique | 33 % | 11 % |
| bac professionnel | 0 % | 0 % |
Admis par mention au bac
| sans mention | 44 % |
| mention assez bien | 22 % |
| mention bien | 22 % |
| mention très bien | 0 % |
| très bien avec félicitations | 0 % |
Le dernier candidat appelé en 2025 était classé 45e sur 58 candidats. Les admis comptaient 80 % de filles. 10 % de boursiers (taux minimum fixé à 12 %). 67 % venaient de la même académie. 90 % des admis avaient leur proposition avant les épreuves du bac.
Lecture de Parcoursup : peu sélectif, compétition faible, tous bacs, préférence générale.
Quelles spécialités passent le mieux en Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES) ?
Écart entre la part de propositions reçues par les candidats de bac général qui présentent cette paire et celle de l'ensemble des candidats de cette formation (48 %). Un écart positif veut dire que la paire aide ici, un écart négatif qu'elle coûte des points. Seules les paires observées sur au moins 30 dossiers sont citées.
| Paire de spécialités | Effet | Propositions | Dossiers |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SES | +9 pts | 57 % | 10 029 |
| HGGSP + Mathématiques | +0 pts | 48 % | 631 |
| Mathématiques + Physique-chimie | +0 pts | 48 % | 2 853 |
| Arts + SES | −2 pts | 46 % | 119 |
| Physique-chimie + SES | −5 pts | 44 % | 60 |
| LLCER + Mathématiques | −7 pts | 41 % | 619 |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | −7 pts | 41 % | 85 |
| Mathématiques + SVT | −7 pts | 41 % | 840 |
Une paire défavorable ne ferme aucune porte. Ces chiffres décrivent ce qui s'est passé l'an dernier dans cette formation, pas une règle d'admission.
Comment sont examinés les dossiers à l'université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57) ?
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
| Critère | Poids | Ce qui est regardé |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | 35 % | Résultats du candidat au lycée, au baccalauréat ou dans l’enseignement supérieur |
| Méthodes de travail | 35 % | Compétences maîtrisées, méthodes acquises, savoir-faire, capacités écrites ou orales du candidat… · Niveau en allemand |
| Savoir-être | 10 % | Autonomie, implication et savoir-être dans le cadre scolaire, péri-scolaire ou universitaire |
| Motivation | 15 % | Motivation exprimée par le candidat pour suivre la formation franco-allemande, connaissance ou… |
| Engagement et activités | 5 % | Engagement citoyen, activités sportives ou artistiques, centres d'intérêt du candidat,… |
Ce que la formation attend, dans ses mots :
- Du fait du caractère binational de la formation, un niveau minimum en langues est demandé : Niveau minimum demandé en anglais : A2 Niveau minimum demandé en allemand : B1 Afin de pouvoir suivre les cours de 2ème année en Allemagne dans de bonnes conditions, le niveau minimum B2 est visé pour la fin de la 1ère année (des dispositifs de renforcement sont prévus en cas de besoin).
Les conseils de la commission :
- Tous les éléments constitutifs des dossiers sont examinés par la commission d'examen des voeux : les bulletins de première et de terminale, la fiche avenir, le projet de formation motivé, les activités et centres d'intérêts. Un niveau minimum en langue allemande est certes requis pour envisager ces études franco-allemandes (niveau B2 sur l'échelle européenne du CECRL), mais il faut aussi démontrer un intérêt et une attirance pour la culture allemande, une vision de formation à l'international, et un niveau académique.
Qu'est-ce qu'on fait en Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES) ?
La licence de Management du tourisme international est une formation de l'institut supérieur franco-allemand de techniques, d'économie et de sciences (ISFATES,. coopération entre la Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (htw saar) et l'Université de Lorraine (UL).
Lire la présentation complète de l'établissement
L'offre de formation de l'ISFATES regroupe sept filières d'études en licence et cinq filières en master, dans les deux domaines des sciences de l'ingénieur et des sciences économiques. C'est une formation binationale (France / Allemagne), avec une année et demi passée dans chacun des 2 pays pendant le cycle de licence. Les étudiants des 7 filières de licence ont des cours transversaux communs, notamment durant la première année à Metz. Les enseignements sont dispensés dans les deux langues, français et allemand, quelquefois également en anglais. La connaissance de la langue allemande est donc obligatoire. Un test de langue allemande est réalisé en avril/mai. Un niveau minimum est exigé. Pour les étudiants bilingues, il existe la possibilité de suivre un « Spanish Track », qui combine le cursus franco-allemand et une perspective hispanophone. Un stage dans le pays partenaire complète la formation, et permet d'acquérir de l'expérience dans les deux cultures professionnelles. La finalité de cette licence est de former des personnes avec des compétences théoriques, techniques et pratiques dans un domaine clairement défini, mais aussi des compétences interculturelles et linguistiques approfondies.
Concrètement, tu vas
- Gérer la relation avec des clients internationaux
- Organiser des voyages
- Négocier avec des partenaires
- Analyser des données de marché touristique
- Rédiger des rapports en français et en anglais
- Coordonner des équipes de terrain
Le profil qui s'y plaît
- Curieux
- Intéressé par le monde
- Bon en langues
- Analytique
- Sociable
- Organisé
Est-ce que ça te parle ?
- J’aime voyager
- Je veux travailler à l’étranger
- Je kiffe le contact avec les gens, pas envie de rester derrière un bureau
- Je déteste la routine
- Je veux comprendre le monde
- J’aime la culture
Matières clés :
- mathématiques
- raisonnement conceptuel
- expression écrite et orale en français
- anglais et allemand
- culture générale
- gestion
- management
- économie
Et après Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management du Tourisme international (ISFATES) à l'université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57) ?
Un an après le diplôme, 48 % des sortants sont en emploi salarié en France. C'est en dessous de la référence « Toute licence générale (national) ». 89 % poursuivent leurs études. Promotions 2023 et 2024.
La source ne distingue pas les parcours : chiffres de la mention entière « GESTION », tous parcours confondus.
Secteurs : tourisme, commerce.
En pratique
- Durée3 ans
- Frais de scolarité178 € par an · Pas de frais pour les boursiers.
- Bacs acceptésgeneral, technologique, professionnel
- Places12 · 77 vœux confirmés
- LanguesAllemand (B1) / Anglais (A2), Allemand (B1) / Anglais (A2)
- Formationen formation initiale
- SourcesFiche Parcoursup · Statistiques du ministère · Site de l'établissement
Formations proches
| Formation | Établissement | Taux d'accès |
|---|---|---|
| Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management international de la logistique et de la supply chain (ISFATES) | Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57), Metz | 82 % |
| Licence Gestion, parcours franco-allemand, Management franco-allemand et international (ISFATES) | Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57), Metz | 92 % |
| Licence Gestion | Université de Mulhouse, Mulhouse | 61 % |
| Licence Gestion, parcours Commerce Affaires Développement des Relations Economiques (CADRE) | UHA Business School, Colmar | 23 % |
| Licence Gestion | Université de Lorraine - IAE Nancy School of Management - Site de Nancy (54), Nancy | 23 % |
| Licence Gestion, parcours Marketing international | UHA Business School, Colmar | 11 % |
| Licence Gestion, parcours Commerce Vente et Marketing | ECM / CNAM Besançon, Besançon | 79 % |
| Licence Gestion | Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences, Lille | 82 % |
Chiffres d'admission : données ouvertes du ministère de l'Enseignement supérieur et fiche Parcoursup de la formation, session 2025. Insertion : InserSup et InserJeunes (ministère), avec leur maille et leurs promotions. Ils décrivent ce qui s'est passé, ils ne prédisent pas ce qui se passera. Pour une estimation sur ton dossier, lance une simulation. Aucune formation ne nous rémunère : voici qui nous paie. Notre méthode, y compris l'usage que nous faisons des modèles de langage pour rédiger les textes de profil. ParcoursLib est aussi disponible dans Claude, avec les mêmes données.